

筑牢师德底线
严守育人初心

官井头小学开展2026年春季学期师德师风建设
与法治教育专题教师大会


为持续加强师德师风建设,筑牢教师廉洁从教思想防线,严明职业行为纪律,引导全体教职工知敬畏、存戒惧、守底线。 4月13日,我校在报告厅召开2026年春季学期师德师风建设与法治教育专题教师大会。会议由办公室主任张伟雄主持,全体教职工参会。


会上,全体教职工集中观看《以案说法——教师违反师德师风案例分析》专题视频。视频通过公开披露的师德师风典型案例,重点围绕性侵害和猥亵未成年人等失范行为进行深入剖析,强调违法犯罪行为造成的严重后果,重申教师从教纪律红线与相关处理规定,督促教师以案自省,警钟长鸣。

随后,与会人员共同学习了《中小学教育惩戒规则(试行)》解读视频。视频围绕“教育惩戒的定义与性质”“实施范围与程序”“禁止情形”等核心内容展开,明确了“惩戒≠惩罚”的核心理念,强调教育惩戒需遵循“育人为本、合法合规、惩戒适当、保障安全”的原则。为老师们在日常教育教学中“管什么、怎么管”提供了清晰指引,做到不辱骂学生、不体罚及变相体罚,保障学生身心健康不受侵害。

最后,党支部专职副书记杨郁作总结讲话。他指出,师德师风是教师的“立身之本”,教育惩戒是“育人之术”,二者统一于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题中。他对全体教职工提出三点要求:一是严守制度规定,以《新时代中小学教师职业行为十项准则》为镜,自觉遵守各项法律法规,坚决不触碰教育红线,抵制不良风气,做学生健康成长的“引路人”;二是优化育人方式,准确把握《规则》精神,将惩戒与激励结合,避免“不敢管”或“过度管”,让教育既有“力度”又有“温度”;三是强化责任担当,以此次学习为契机,把规范要求内化于心、外化于行,共同营造风清气正的育人环境,为学校高质量发展贡献力量。

此次专题学习会,既是一次思想“再充电”,也是一次行动“再动员”。我校将持续深化师德师风建设,完善教育惩戒配套机制,引导全体教师以更高标准、更实作风投身教育事业,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力!
撰稿:陈加乾
摄影:张晓莹 刘美欣
一审:刘宏杰
二审:张伟雄
三审:杨 郁
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